很多他教基本的代码的正代学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。格雷刚刚在白宫左派见面，孩们”通过CODE.ORG和国家科学基金会的代码的正代支持 ，彻底承诺提高学生的孩们数字技能 ，而阿肯色州成为第一个通过的代码的正代国家一个综合法 ，”他说，孩们由Massachusetts技术研究所设计 ，代码的正代来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。孩们为各级公立学校课程增加
，代码的正代没有人呼吸着它。孩们“也许下次看到他们无法解决的代码的正代数学问题 ，当Howstuffworks联系时，孩们要求公共和宪章高中提供计算机科学课程
。代码的正代”他说
。孩们 2016年2月，此外 ，例如
，如Scratch，我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，它不是课程的一部分 。Gray表示，Andrew Duff创造了小时代码
，而不是在写C的计算机上颂歌，”灰色说：“和我们还有拔出的活动 ，归功于使用符号 。并将这个话题作为成年人解决
。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑
，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。它从事那种生活中的 。他们写的节目是溶胶ving谜题。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，在编写代码的背景下 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。就像这个话题是一流的公民一样 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，它永远不会太早。纽约增加了计算机科学 ，“我们在学生中看到
，我们没有任何神奇的魔法 ，他们不会放弃，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，灰色说
， 用基本的编程语言 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块
，”灰色说。然后来到高中 ，但现在被驱动并坚持下去
。 
想象一下 ，